ФПН: Дні науки 2022
Загалом у секційних засіданнях, які тривали 21-29 квітня, участь прийняли понад сто учасників, було заслухано 65 доповідей.
21 квітня науковці долучилися до роботи у таких секціях:
«Аграрні науки та продовольство: традиції, проблеми та перспективи». Найкращими доповідями секції стали:
«Оптимізація технології вирощування кукурудзи в умовах Степу України»;
«Врожайність соняха в залежності від сортових особливостей в умовах Старобільського району Луганської області»;
Астосування в комбінаціях схрещування батьківських ліній соняшнику з відмінними морфологічними ознаками».
«Освіта: питання теорії та практики (природничі науки)». Найкращими доповідями секції стали:
«Про результати дослідження стану сформованості професійної компетентності у майбутніх учителів-біологів»;
«Комп’ютерна підтримка процесу навчання біології у закладах загальної середньої освіти».
22 квітня учасники конференції працювали в таких секціях:
«Біологія». Напрями роботи секції: експериментальна біологія та патологія; молекулярно-генетичні дослідження.
Найкращими темами доповідей цієї секції було визначено:
«Орнітокомплекси м. Лисичанськ Луганської області»;
«Таксономічний склад пластинчастовусих жуків Мар'їнської ОТГ Донецької області».
«Сучасні наукові проблеми: екологія, лісове та садово-паркове господарство». Напрями роботи секції: екологія; лісове господарство; садово-паркове господарство.
Найкращими темами доповідей цієї секції було визначено:
«Природно-заповідний фонд Луганської області: історія становлення, сучасний стан та тенденції розвитку»;
«Вплив функціонування території міста Херсон на екологічний стан малої річки Веревчина»;
«Чисельність бобра європейського (Сastor fiber) в районі Стрільцівського степу";
«Технологія створення та догляду за садово-парковими об'єктами».
27 квітня відбулося засідання секції «Хімія, медицина, біологія людини». Напрями роботи секції: експериментальна біологія та патологія; молекулярно-генетичні дослідження; лабораторна діагностика; хімія: освіта, наука, технології.
Найкращими доповідями цієї секції було визначено:
«Функціональна диспепсія та її розповсюдженість у студентів природничих наук»;
«Віл-інфекція - виліковна чи ні?»;
«Можливість каскадних перетворень 1-(2-аміно-2-оксоетил)-2-хлорпіридин-1-іум броміду з димером малонодинітрилу»;
«Реакція сульфохлорування гетаренів та аренів бензенового ряду».
28-29 квітня працювали науковці секції «Геологія, географія та методика викладання географії». Напрями роботи секції: геологія та фізична географія; економічна та соціальна географія; методика викладання географії.
Найкращими темами доповідей секції стали:
Методичні підходи до вивчення клімату Африки у шкільному курсі географії материків і океанів.
Потенціал мобільних технологій у навчанні географії в 10 класі.
Методичні підходи до вивчення клімату Північної Америки у шкільному курсі географії материків і океанів.
Розвиток математичної компетентності учнів засобами фізичної географії.
Методичні підходи до вивчення клімату Північної Америки у шкільному курсі географії материків і океанів.
Методичні аспекти викладання розділу «Географія населення світу» в 11 класі (профільний рівень).
Знахідка в карбоні Донбасу амоноідей Winslowoceras та їх стратиграфічне значення.
29 квітня відбулося підсумкове засідання науково-практичної конференції під час якого було оголошено найкращі доповіді та нагороджено сертифікатами усіх доповідачів та учасників.
Бажаємо нашим досвідченим науковцям, а також молодим дослідникам, які тільки розпочинають свій шлях у науці творчого натхнення та результативних здобутків.
За інформацією факультету природничих наук
