Обговорення проєктів ОПП
23 лютого на кафедрі розвитку дитини раннього і дошкільного віку відбулася робоча зустріч гарантів освітньо-професійних програм спеціальності А2 Дошкільна освіта (бакалаврський та магістерський рівні) з викладачами кафедри та здобувачами освіти.
Гарант ОПП Ірина Гречишкіна акцентувала увагу присутніх на змінах у програмах, оновленні складу робочої групи та стейкхолдерів, уточненні мети й предметної області, а також на змінах, що відбулися в освітньо-професійних програмах відповідно до сучасних вимог у сфері дошкільної освіти. Гарант програми Ганна Зажарська закликала всіх учасників активно долучатися до обговорення проєктів ОПП під час зустрічі, а також у процесі анкетування, і надавати конструктивні пропозиції щодо їх удосконалення.
Під час обговорення було підкреслено, що кафедра систематично здійснює моніторинг якості освітніх програм, постійно вивчає та враховує пропозиції здобувачів освіти, роботодавців, випускників та інших стейкхолдерів. Ми відкриті до професійного діалогу, уважно прислухаємося до рекомендацій і зауважень, оперативно реагуємо на них та вживаємо необхідних заходів для оновлення змісту, форм і методів навчання.
Кафедра активно співпрацює зі стейкхолдерами: організовує консультації, обговорення, анкетування, спільні заходи, що дозволяє забезпечити відповідність освітньо-професійних програм сучасним викликам, вимогам ринку праці та професійним стандартам. Усі пропозиції ретельно аналізуються робочою групою та, за можливості, інтегруються в освітні компоненти програм.
Окрему увагу під час оновлення освітньо-професійних програм кафедра приділяє вивченню та врахуванню кращого зарубіжного досвіду підготовки фахівців у сфері дошкільної освіти. Аналізуються сучасні європейські підходи до формування професійних компетентностей педагогів, практико-орієнтовані моделі навчання, принципи інклюзивності та міждисциплінарної взаємодії. Здійснюється порівняльний аналіз змісту освітніх програм закладів вищої освіти країн ЄС, що дозволяє адаптувати ефективні освітні практики до національного контексту та підвищувати якість підготовки майбутніх фахівців відповідно до міжнародних стандартів.
Зустріч стала ефективною платформою для визначення подальших напрямів розвитку ОПП, окреслення спільних завдань і посилення партнерської взаємодії між усіма зацікавленими сторонами. Кафедра й надалі демонструватиме активну позицію в питаннях забезпечення якості освіти, вдосконалення змісту підготовки та формування висококваліфікованих фахівців у галузі дошкільної освіти.
Системна, послідовна та відкрито-комунікативна робота кафедри сприятиме підвищенню конкурентоспроможності випускників і їхній успішній професійній самореалізації після завершення навчання.
Усі зміни та оновлення освітньо-професійних програм будуть своєчасно оприлюднені на офіційному сайті. Це забезпечить відкритість інформації, можливість ознайомлення широкого кола зацікавлених осіб із результатами обговорення та сприятиме подальшому отриманню пропозицій щодо вдосконалення ОПП.
За інформації кафедри розвитку
дитини раннього і дошкільного віку ФПП










