У межах професійного діалогу учасники зосередили увагу на сучасних вимогах до підготовки фахівців у сфері спеціальної освіти, окреслили ключові компетентності майбутнього вчителя-дефектолога та обговорили практичні аспекти його діяльності в умовах інклюзивного освітнього середовища.

Участь представників кафедри у такому фаховому обговоренні сприяє вдосконаленню освітніх програм, забезпечує відповідність підготовки здобувачів актуальним запитам суспільства та дозволяє інтегрувати сучасні професійні стандарти у систему підготовки майбутніх спеціалістів.

Кафедра спеціальної освіти