Розпочато реалізацію проєкту МОН України, спрямованого на розвиток соціального лідерства ветеранів
Розпочато реалізацію масштабного науково-дослідного проєкту «Трансформація військового досвіду у соціальне лідерство: інтернаціоналізована модель емпауерменту ветеранів як агентів соціальних змін» за фінансової підтримки Міністерства освіти і науки України. Офіційний старт ознаменувала установча нарада проєктної команди. Під час зустрічі учасники синхронізували бачення, уточнили концептуальні засади та структуру проєкту, а також чітко розподілили ролі й відповідальності. Команда обговорила ключові напрями роботи на початкових етапах та визначила пріоритети аналітичної фази.
В установчій нараді взяли участь досвідчені науковці та менеджери університету: В.С. Курило (керівник проєкту), І.В. Мигович (відповідальний виконавець), Я.І. Юрків, Л.І. Ворона, Л.В. Черновська, О.М. Товстуха (виконавці). Проєкт передбачає активне залучення Центру ветеранського розвитку ЛНУ, кафедр психології, соціальної педагогіки та інших структурних підрозділів університету, що забезпечить міждисциплінарний характер дослідження та практичну спрямованість результатів.
Проєкт спрямований на переосмислення традиційних підходів до роботи з ветеранською спільнотою та пропонує парадигмальний зсув від моделей реінтеграції і підтримки до моделей активації потенціалу ветеранів як носіїв унікального лідерського, комунікативного та соціального досвіду. В основі ініціативи – сучасні міжнародні наукові дослідження та практики США, Ізраїлю та Великої Британії, а також концепція посттравматичного зростання, що розглядає військовий і посттравматичний досвід не лише як виклик, а як ресурс для соціальних трансформацій, громадянського лідерства та міжкультурного діалогу. Проєкт передбачає розробку інтернаціоналізованої методології трансформації військового досвіду у соціальне лідерство, її апробацію в межах пілотних програм та подальше масштабування в освітньому, громадському й міжнародному контекстах.
Під час установчої зустрічі було: окреслено загальну концептуальну рамку проєкту, його мету та ключові завдання; представлено логіку робочих пакетів та етапів реалізації; визначено пріоритети першого аналітико-концептуального етапу; здійснено розподіл функціональних обов’язків між членами проєктної команди; погоджено підходи до міждисциплінарної та міжструктурної взаємодії. У найближчий період проєктна команда зосередиться на виконанні завдань першого робочого пакета, який передбачає ґрунтовний аналіз міжнародних моделей розвитку ветеранського лідерства, формування методологічних засад проєкту та підготовку аналітичних матеріалів для наступних етапів.
Реалізація цього проєкту є важливим кроком у посиленні соціальної місії університету, розвитку інтернаціоналізованих підходів у вищій освіті та формуванні науково обґрунтованих рішень для роботи з ветеранською спільнотою в умовах повоєнного відновлення України.
За інформацією І.В. Мигович (відповідальний виконавець проєкту)














